[1]
Roberto da Cunha, P. et al. 2013. Oportunidades de melhoria na disciplina de Contabilidade Introdutória com a utilização do modelo Kano e da matriz de importância versus desempenho. Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão. 11, 2 (dez. 2013), 31–52. DOI:https://doi.org/10.19094/contextus.v11i2.32162.