[1]
Meurer, A.M. e Pereira, V.H. 2020. Desempenho no Enade e as condições do processo formativo de acadêmicos de Ciências Contábeis. Contextus – Revista Contemporânea de Economia e Gestão. 18, (set. 2020), 178–190. DOI:https://doi.org/10.19094/contextus.2020.44442.