APRENDIZAGEM COOPERATIVA NA SALA DE AULA UMA METODOLOGIA A SER SEGUIDA

Autores

  • Joao Pedro D. Anjos Lopes
  • Marisa do Carmo Silva, Valdemir P. de Queiroz Neto
  • David Sena Oliveira

Resumo

O objetivo deste trabalho é salientar como aprendizagem cooperativa pode ser mais apropriada no processo de aprendizagem em sala de aula que algumas metodologias convencionais. Neste documento também será mostrado o que é necessário para aplicar aprendizagem cooperativa no ambiente em sala de aula, em especial o método Jigsaw.

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Publicado

2015-09-09

Edição

v. 3 n. 2 (2018): Campus Quixadá

Seção

Encontros Universitários 2018 - Campus Quixadá

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