A UTILIZAÇÃO DE PODCAST COMO UMA FERRAMENTA PARA A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA EM BIOFÍSICA

Autores

  • Viviane Deles Marques
  • Tatyane Pereira de Souza
  • Alyne Costa Martins
  • Bruno Anderson Matias da Rocha

Resumo

A Biofísica é uma disciplina que envolve conteúdos que permeiam a física, a química e a biologia. A partir da integralização desses conhecimentos é possível explicar fenômenos que ocorrem em seres vivos. Muitas vezes os conteúdos que a Biofísica abrange são vistos com preocupação pelos estudantes, principalmente os que explicam alguns mecanismos, já que para a compreensão destes é necessário um vasto conhecimento prévio. Por isso, a contextualização desses processos com exemplos acessíveis aos alunos, torna o conteúdo mais compreensível. Assim, durante a disciplina foi proposta uma atividade em que os estudantes tinham que desenvolver uma forma de divulgação científica, para atingir os mais diversos públicos. Criatividade e conteúdo eram os pontos principais a serem desenvolvidos. Para este trabalho, produzimos um podcast, que atualmente é ferramenta bastante utilizada nas plataformas digitais e nas redes sociais. O tema proposto pelo professor foi: “Produção de Energia Elétrica e Luminosa por Sistemas Vivos”. Decidimos produzir um podcast no formato de programa de curiosidades relacionadas à Ciência, com a presença de apresentadores, um convidado fictício, que respondia às perguntas dos ouvintes fictícios. Foi realizada uma pesquisa em portais de periódicos e em seguida, elaboramos um roteiro. As perguntas e as respostas contidas no roteiro foram elaboradas com base no material pesquisado, atentando para a utilização de uma linguagem acessível à população que se encontra fora da academia. Um ensaio foi realizado e após esse momento, foi gravado o podcast, através do aplicativo Anchor, disponibilizado na Play Store. É importante ressaltar que o aplicativo serve como rede social para compartilhar os podcasts produzidos. Após realizada a gravação, editou-se o áudio com a retirada de erros na gravação e acréscimo de vinhetas. Ao final, o podcast foi apresentado à turma de Biofísica. Concluímos que a atividade foi satisfatória e cumpriu com o que foi proposto.

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Publicado

2019-01-01

Edição

v. 4 n. 9 (2019): XII Encontro de Experiências Estudantis

Seção

XII Encontro de Experiências Estudantis

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