SECRETARIA DE ACESSIBILIDADE DA UFC E ADAPTAÇÃO DE MATERIAL DIDÁTICO PARA ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA

Resumo

A Secretaria de Acessibilidade da UFC é um órgão da Administração Superior da universidade, vinculado ao gabinete do reitor, tendo como objetivo fundamental a inclusão de pessoas com deficiência, sejam eles alunos, servidores docentes ou técnicos administrativos, por meio de ações que promovam tal acessibilidade. Quando os alunos ingressam na Universidade, apresentam fantasias e expectativas, com o aluno com transtorno do espectro autista não é diferente. A recepção oferecida pela instituição, seja pelo centro acadêmico do seu respectivo curso, seja pela equipe dos docentes será importante no processo de adaptação com essa nova realidade, no entanto, quando trata-se de um aluno que necessite de um apoio a mais, como um aluno com o transtorno do espectro autista a secretaria de acessibilidade da UFC tem um papel muito importante. Dessa forma, as possíveis necessidades particulares apresentadas pelos alunos precisam ser levadas em consideração para que se tenham um bom desenvolvimento na sua respectiva graduação. Sendo assim, o objetivo deste trabalho é averiguar como acontece o trabalho desenvolvido pela secretaria de acessibilidade no apoio pedagógico aos alunos da educação especial matriculados no curso de graduação da pedagogia. Como embasamento teórico utilizamos a Lei Nº 13. 146 de 2015, que institui a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência, e a Lei Nº 12.764 de 2012, que institui a Política Nacional de Proteção dos Direitos da Pessoa com Transtorno do Espectro Autista e autores como Braga (2019) e Silva (2012). Como ferramenta metodológica utilizamos a entrevista semi estruturada com um dos representantes da secretaria de acessibilidade e um aluno autista. Dessa maneira, foi possível coletar informações a respeito do trabalho desenvolvido pela secretaria e de sua importância para o processo de adaptação universitária desses alunos.