FORMAÇÃO, ARTICULAÇÃO E CUIDADO: AS NUANCES DA INTERPROFISSIONALIDADE PELO PET-SAÚDE NUM CAPSI

Resumo

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde (PET-Saúde Interprofissionalidade) visa à promoção da educação interprofissional nas universidades e o fortalecimento do SUS. Em parceria com o Ministério da Saúde e a prefeitura de Fortaleza, o PET-Saúde UFC busca desenvolver a integração entre ensino, serviço e comunidade articulada ao SUS. Diante disso, esse trabalho consiste num estudo descritivo, do tipo relato de experiência, e visa relatar as ações realizadas pelos autores num Centro de Atenção Psicossocial Infantil (CAPSi) de Fortaleza. As atividades desenvolvidas ocorrem semanalmente, contando com a participação de dois acadêmicos dos cursos de psicologia e odontologia da UFC, uma psicóloga do CAPSi que realiza preceptoria dos estudantes e os demais profissionais do serviço de saúde. As ações do referido programa compreendem sala de espera lúdica; grupo com adolescentes e seus cuidadores usando o jogo Kit GAM, a fim de trabalhar a Gestão Autônoma da Medicação. Além de participação em acolhimentos; anamneses e atendimentos individuais junto aos profissionais. Evidencia-se que a atuação interprofissional possibilita cuidado integral ao sujeito, colaborando com a promoção de saúde e com a redução de práticas iatrogênicas. Percebe-se, ainda, que a utilização do jogo GAM tem contribuído para o empoderamento dos usuários, os auxiliando no reconhecimento de seus direitos. Entretanto, alguns desafios têm sido evidenciados, como espaços físicos limitado, sútil hegemonia do saber médico e dificuldades de articulação com a equipe. Tais entraves deve-se, em partes, a formação profissional, que fomenta práticas isoladas ao invés de atuações colaborativas em saúde. Destarte, observa-se que o cuidado interprofissional influi não somente na qualidade do serviço ofertado, mas também na formação dos acadêmicos, por possibilitar experiências com o compartilhamento do saber.