O HEMOGRAMA EM PROCESSOS INFECCIOSOS POR BACTÉRIAS, VÍRUS, FUNGOS E PARASITAS.
Resumo
O sangue é um componente importante na fisiologia do organismo. As células sanguíneas são divididas em hemácias, leucócitos e plaquetas. O hemograma completo é o exame que avalia as células sanguíneas em termos quantitativos e qualitativos. O mesmo deve ser interpretado de forma adequada uma vez que auxilia no diagnóstico diferencial dos processos infecciosos com outras doenças de natureza hematológica ou não. Nos processos infecciosos o hemograma também contribui na diferenciação dos mesmos, seja de natureza viral, bacteriana, parasitária ou fúngica. O objetivo da atividade da monitoria foi realizar um estudo retrospectivo de revisão sobre o perfil hematológico nos processos reacionais. Foi realizado uma revisão bibliográfica tendo como critérios de inclusão, o tipo de estudo com relatos de caso, com as palavras chaves: hemograma, infecções por bactérias, fungos, vírus e parasitas, leucograma, no período de 2014 a 2018. A pesquisa foi realizada nas plataformas Scielo, Ebserh, Pubmed e Google acadêmico. Um total de 10 artigos foram selecionados de acordo com os critérios de inclusão e exclusão. Dentre os resultados podemos destacar nas infeções bacterianos detectamos neutrofilia (90%), desvio a esquerda (2%), e presença de granulações toxicas e corpúsculo de Döhle. Nos processos virais, leucocitose às custas de linfocitose de mais de 60% com presença de linfócitos atípicos em torno de 5%, porem na ocorrência de infecções especificas como pelo vírus HIV ocorre um declínio especificamente dos linfócitos. Nas infecções parasitarias um estudo demostrou anemia (37%) e eosinofilia (41%). Em infecções por fungos ocorre uma leucocitose às custas de neutrofilia de mais de 75%. O hemograma é um exame relevante na detecção desses processos portanto deve ser interpretado de forma adequada. Conclui-se que a qualidade dos resultados do hemograma depende da boa execução técnica, interpretação dos valores, manutenção dos equipamentos e constante padronização.Publicado
2019-01-01
Edição
Seção
XXVIII Encontro de Iniciação à Docência
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