OBSERVATÓRIO DOS DIREITOS INDÍGENAS NO CEARÁ: CAMINHOS E DESAFIOS NA PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS

Resumo

Em 2020, o mundo foi afetado por uma enorme crise sanitária, a pandemia do novo coronavírus. Dentre as inúmeras consequências dessa crise, a percepção das desigualdades sociais tornou-se uma emergência em escala global, sobretudo nos grupos sociais desassistidos historicamente, como os étnicos. No Brasil, por exemplo, os povos indígenas foram intensamente afetados pela pandemia, seja a partir da perda física, como os óbitos, seja pela desassistência de instituições federais responsáveis. Com esse cenário, o “Observatório dos Direitos Indígenas no Ceará” buscou concentrar suas forças em mapear a situação das aldeias indígenas no Ceará em meio à pandemia da Covid-19. Para isso, o Observatório construiu e disponibilizou gráficos, tabelas e mapas com dados referentes à evolução dos casos nas aldeias, utilizando, como fontes, boletins e relatórios de instituições governamentais e não governamentais. Além disso, o ODI também compilou processos referentes aos povos indígenas do ano de 2020, resultando em 14 processos que afetaram o enfrentamento à pandemia nas Terras Indígenas. Os principais produtos dessa ação foram a disponibilização, no site do Observatório, de um mapa interativo com os dados da pandemia em cada polo de saúde indígena no CE; a construção e publicização de gráficos e tabelas sobre a situação da pandemia no Brasil e no estado; e a construção de uma biblioteca virtual de boletins e relatórios sobre a pandemia nas terras indígenas no Brasil e, especialmente, no Ceará. A captação de relatórios de diferentes fontes permitiu ao ODI constatar que os discursos quantitativos, como os números de óbitos e infectados, diferiam dos boletins e relatórios e se acentuavam, numericamente, à mediada que se aproximavam do contato com as aldeias; ademais, os mapeamentos de ordem exclusivamente quantitativa nem sempre representavam as dificuldades locais perante o enfrentamento à pandemia nas aldeias indígenas. Ver site.