AS LIGAS ACADÊMICAS CONTRIBUEM PARA A FORMAÇÃO DOS GRADUANDOS?

Resumo

As Ligas Acadêmicas se apresentam como espaços privilegiados para aprofundamento e conexão de saberes relativos a um campo de interesse. A partir de ações interdisciplinares, interprofissionais e interinstitucionais, torna-se possível promover uma formação continuada capaz de preencher prováveis lacunas de conhecimento, bem como oferecer oportunidades de perscrutar áreas específicas. As Ciências Morfológicas abrangem conteúdos fundamentais para educação médica, além da necessidade de aprofundamento de seus princípios teóricos. O presente trabalho teve o objetivo de descrever, por meio de um relato de experiência, a contribuição das atividades realizadas pela Liga Acadêmica de Embriologia e Microscopia Aplicada (LAEMA) da UFC-Fortaleza no biênio 2020/2021 para o processo de aprendizagem em Morfologia para além das abordagens curriculares. Devido a pandemia do coronavírus, as atividades do projeto foram realizadas virtualmente. Os membros da Liga se integraram a projetos vinculados ao Programa de Pós-Graduação em Ciências Morfofuncionais da UFC, na linha de pesquisa Ensino e Divulgação das Ciências Morfológicas. Foram realizadas reuniões quinzenais com seminários sobre artigos acadêmicos relevantes para as bases teóricas das pesquisas, capacitações sobre metodologia científica, construindo espaços de discussão e aprendizagem colaborativa, além acompanhamento do plano de atividades para avaliação contínua dos resultados. Pelo caráter de extensão, o projeto contou com a participação de professores, pós-graduandos e estudantes da UNILAB e da UFC. Estas atividades promoveram um aprendizado prático e efetivo sobre produção e metodologia científica e ensino das ciências morfológicas, demonstrando a importância da participação em um projeto de liga acadêmica para o aprendizado sistêmico durante a graduação, além de viabilizar o desenvolvimento de habilidades específicas na área de Morfologia.