BIOTECNOLOGIA NAS ESCOLAS: DIÁLOGOS SOBRE O PAPEL DO PROFISSIONAL BIOTECNOLOGISTA E DESAFIOS PARA DEMOCRATIZAR O CONHECIMENTO NO CONTEXTO PANDÊMICO.
Resumo
A pandemia de COVID-19 têm evidenciado a importância do diálogo entre cientistas e sociedade. Particularmente no caso da Biotecnologia, esse diálogo deve explicitar o papel do profissional da área para mitigar o avanço e o prejuízos trazidos pelo novo coronavírus. Contudo, aqui no Ceará, passada uma década de criação do curso de Biotecnologia, ainda é significativa a parcela de estudantes que desconhece o profissional Biotecnologista e suas perspectivas de inserção no mercado de trabalho. Este trabalho objetiva descrever ações conduzidas pelo Programa Integrado de Qualificação Discente do Curso de Biotecnologia da UFC (PIQD Biotec), em escolas da cidade de Fortaleza, voltadas para a apresentação da Biotecnologia, do papel do profissional Biotecnologista e de seus horizontes profissionais, auxiliando na tomada de decisões dos estudantes de ensino médio, em relação à escolha profissional. No período de março a julho de 2021 foram realizadas duas ações de extensão: (1) Participação na XXII Feira das Profissões do Colégio Master e (2) na XVIII Feira das Profissões do Colégio 7 de Setembro. Os momentos de divulgação do curso foram realizados de maneira remota e síncrona, sendo apresentados temas referentes ao conceito de Biotecnologia, ao curso na UFC, mercado de trabalho e áreas de atuação do Biotecnologista. Foram beneficiados 60 estudantes nas duas escolas. É importante ressaltar que o contexto pandêmico afetou negativamente as atividades do PIQD, sobretudo em escolas públicas, por conta da falta de acesso de muitos estudantes, à internet e a equipamentos para participar das web conferências e de nossas formações. Como conclusão, as atividades remotas podem ser uma boa alternativa para divulgação da Biotecnologia nas escolas particulares. Contudo, é necessário repensar as atividades de divulgação científica para estudantes de escolas públicas, visando democratizar o acesso a informações sobre o profissional em Biotecnologia.
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XXX Encontro de Extensão
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
