CURSO DE INTRODUÇÃO AO DIREITO ELEITORAL: A FORMAÇÃO POLÍTICA POR INTERMÉDIO DA PRÁTICA EXTENSIONISTA UNIVERSITÁRIA

Resumo

A formação cidadã dos indivíduos que vivem numa sociedade é vista, desde os primeiros anos escolares, como algo extremamente relevante, e a política é percebida como assunto que não pode ser ignorado. Assim, no contexto universitário, há projetos que têm como objetivo o estudo das variadas circunstâncias que cercam esse âmbito. Nesse teor, considerando a existência de nuances cada vez mais desafiadoras para a efetiva participação cidadã, o Grupo Ágora, voltado à promoção da educação para a cidadania e ao aprofundamento dos estudos em política e direito eleitoral, organizou, para o ano de 2021, o Curso de Introdução ao Direito Eleitoral, voltado à disseminação e consolidação de conhecimentos indispensáveis para boas práticas públicas e para a qualificação do debate político e eleitoral. O presente trabalho busca analisar os impactos do curso na formação política da comunidade alcançada, possibilitando uma reflexão crítica sobre a atuação do Grupo. O método utilizado no presente trabalho é o de pesquisa-ação, ao elaborar-se uma avaliação sobre o impacto dessa prática educacional. O curso fora executado no período de 5 de Junho a 3 de Julho, gratuitamente, de modo totalmente remoto. Organizado em cinco encontros, com dez facilitadores, teve ao todo mais de 100 (cem) inscrições, com módulos que versavam desde temáticas como teorias da democracia a ações eleitorais e abuso de poder. Dentre essas, 57 (cinquenta e sete) pessoas ganharam certificação pela participação mínima em 75% dos módulos. Com a ampla participação da comunidade e com os comentários positivos feitos pelos participantes, avaliou-se que as referidas ações impactaram positivamente, levando-se em conta os objetivos de qualificação do debate político, resultando no interesse de expansão de cursos de formação. Visando esse fim, já houve a aula inaugural do projeto de Formação de Lideranças Políticas, com previsão para continuidade, com novas aulas, para o segundo semestre de 2021 e para o ano de 2022.