O USO DE VIDEOAULAS COMO INSTRUMENTO PARA FACILITAR A APRENDIZAGEM
Resumo
Com a internet o mundo ficou mais conectado. Paralelo a isso, as formas de se comunicar e de ensinar também sofreram alterações, criando a possibilidade de aprender em qualquer lugar do mundo, desde que houvesse um dispositivo com acesso a internet. Como consequência da pandemia, causada pelo coronavírus, houve um considerável aumento no uso das tecnologias para fins educacionais, sendo a videoaula um dos recursos mais utilizados. Nesse contexto, o atual resumo tem como objetivo entender o uso de videoaulas como recurso de mediação pedagógica, compreender quais as ferramentas presentes em uma videoaula que mais chamam atenção dos estudantes, e como ela pode ser um instrumento para facilitar o processo de ensino e aprendizagem. Para entender os pontos citados anteriormente, realizou-se uma sondagem, de abordagem qualitativa, com dados primários, utilizando-se um questionário eletrônico, criado no Google Forms. Outra fonte de informações foram os conhecimentos adquiridos no curso Formação de Professores para Criação e Uso Didático de Videoaulas, ministrado pelo professor Rogério Santana, em 2020. Através dos resultados obtidos, foi observado que a grande maioria (95,7%) das pessoas que participaram da pesquisa consideram a videoaula como um recurso que pode facilitar a aprendizagem. Quando indagados acerca dos recursos que consideram indispensáveis conter em uma videoaula, os resultados que mais apareceram foram, respectivamente: voz do professor, imagens e vídeos que exemplificam o conteúdo a ser tratado, imagem do professor, gráficos, mapas e dinâmicas interativas. Através do curso, foi notável o interesse dos profissionais da educação, e de outras áreas, em aprender a produzir videoaulas. Conclui-se que as videoaulas são utilizadas em diferentes áreas e que o uso correto dessa ferramenta pode potencializar e facilitar o processo de ensino e aprendizagem, além de trazer o estudante para uma realidade em que ele está cada vez mais inserido, que é a digital.
Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XXX Encontro de Extensão
Licença
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
a. Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License que permitindo o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.
b. Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
c. Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado.
