PODCAST COMO MÉTODO DE EXTENSÃO DO GRUPO DE EDUCAÇÃO E ESTUDOS ONCOLÓGICOS
Resumo
Introdução: A pandemia do COVID-19 impactou em vários âmbitos da vida e seja de forma negativa ou positiva, promoveu o aprimoramento de plataformas digitais que visam manter as pessoas mais próximas umas das outras, transmitindo, também, conhecimento. A partir disso, a disseminação de informações através de Podcasts cresceu exponencialmente. O Grupo de Educação e Estudos Oncológicos (GEEON) tem como um de seus alicerces a fomentação da educação e do acesso à informação de qualidade pela população geral sobre a natureza do câncer, sua natureza genética, seus fatores de risco e tratamentos. Dessa forma, foi criado o GeeonCast, um Podcast produzido pelos integrantes do projeto de extensão, que trata sobre os diversos temas da oncologia de forma acessível e com a participação de especialistas das diferentes áreas. Objetivos: Promover acesso à população geral acerca de temas relacionados à oncologia. Verificar o impacto do podcast como ferramenta de disseminação de informações de qualidade à população geral sobre o câncer. Metodologia: O GEEONCast é produzido por dois extensionistas e um convidado que falam sobre sua experiência e conhecimento acerca do tema abordado. A conversa é guiada por perguntas base que direcionam a discussão para os principais questionamentos e dúvidas das pessoas. O podcast editado é hospedado na plataforma Anchor e publicado quinzenalmente nas plataformas digitais de áudio, sendo o Spotify a principal. Resultados: O GEEONCast tem atualmente 7 episódios publicados e 427 reproduções, sendo 94% destas no Spotify e 6% dividido entre as outras plataformas. 67% dos ouvintes compreendem a faixa etária de 18 a 22 anos, seguido por 13% de 35 a 44 anos e 12% por 23 a 27 anos. Foi mais reproduzido no Brasil, havendo também, reproduções nos Estados Unidos e Alemanha. Conclusão: Portanto, conclui-se que o uso de Podcast como forma de disseminar informações de qualidade é bem sucedido e tem alcançado um grande número de pessoas.Publicado
2021-01-01
Edição
Seção
XXX Encontro de Extensão
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