de Araujo Gabriel, G. (2022). PROJETO DE INTERVENÇÃO ESCOLAR: PROPOSTAS DE ATIVIDADES DE LEITURA E ESCRITA EM AULAS DE LÍNGUA ESTRANGEIRA. REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, 10(1), 06–18. Recuperado de http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/80542