DA SILVA, Katia Cilene David. PONTE ENTRE COORDENAÇÃO E ALUNOS: UMA PROPOSTA DE RODAS DE CONVERSA PARA AUXILIAR DISCENTES NO CURSO DE LETRAS ESPANHOL NOTURNO1 DA UFC. REVISTA ELETRONICA DO GEPPELE, [S. l.], v. 11, n. 1, p. 61–69, 2023. DOI: 10.36517/geppele.11.2023.61-69. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/geppele/article/view/85048. Acesso em: 21 jun. 2024.