TY - JOUR AU - Gasque, Kelley Cristine Gonçalves Dias PY - 2017/11/02 Y2 - 2024/03/28 TI - COMPORTAMENTO, LETRAMENTO INFORMACIONAL E PESQUISAS SOBRE O CÉREBRO: aplicações na aprendizagem JF - Informação em Pauta JA - Inf. Pauta VL - 2 IS - especial SE - Artigos DO - 10.32810/2525-3468.ip.v2i0.2017.20649 UR - http://www.periodicos.ufc.br/informacaoempauta/article/view/20649 SP - 85-110 AB - <span class="fontstyle0">O presente artigo resulta de uma revisão de literatura, de caráter exploratório e seletivo, sobre os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem. Argumenta sobre a importância das pesquisas em neurociência cognitiva e psicologia cognitiva para embasar e desenvolver estratégias de ensinoaprendizagem, e por conseguinte, melhorar o letramento informacional. Para tanto, apresenta breve descrição de alguns processos envolvidos na aquisição do conhecimento – consciência, atenção e memória – e os princípios, derivados das pesquisas cerebrais, que podem ser aplicados no processo de letramento informacional.</span> ER -