TY - JOUR AU - Cruz, Karina Santana AU - Cruz, Maria Helena Santana PY - 2022/07/05 Y2 - 2024/03/28 TI - Construindo Pontes e Diálogos: : Diversidade na Produção do Conhecimento no Trabalho em Odontologia no contexto da COVID-19 JF - Revista Labor JA - 1983-5000 VL - 1 IS - 27 SE - Dossiê DO - 10.29148/labor.v1i27.78716 UR - http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/78716 SP - 295-317 AB - <p>Este texto problematiza resultados parciais de recente investigação com base em <em>uma </em>revisão crítica documental referente à produção cientifica nacional de programas de pós-graduação em Odontologia de 2018-2021<em>, </em>disposta no banco de teses e dissertações da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Foi estabelecida uma interlocução entre as Ciências Humanas, Educação, e Saúde no campo da Odontologia área fundada nas Ciências Naturais. A produção científica brasileira no campo da Odontologia, historicamente, tem trabalhado numa visão cartesiana, com um conceito universal de homem construído na cultura, e a categoria sexo como dispositivo de hierarquização dentro de uma divisão binária e heterossexual hegemônica, cuja neutralidade tem sido questionada na literatura científica da saúde. A abordagem da diversidade em uma perspectiva interseccional (marcadores<em> gênero, classe, </em>etnicidade/raça idade/geração e orientação sexual outros), ainda não atinge a prática concreta de dentistas. Há muito ainda o que fazer em todos esses espaços mesmo se consideradas as limitações do estudo que teve como base documental e bibliográfica exclusiva, o banco de dissertações e teses da CAPES.</p> ER -