Oliveira, T. A. B. de, & Cruz, M. H. S. . (2022). Por uma epistemologia feminista: : Apontamentos teórico-metodológicos para o fortalecimento das discussões das relações de Gênero no campo da Educação. Revista Labor, 1(27), 45–67. https://doi.org/10.29148/labor.v1i27.80561