LANDINI, Sônia Regina; CLAUDINO-KAMAZAKI, Silvana Galvani. NA PRÁTICA, A TEORIA É OUTRA? OS EQUÍVOCOS ONTO / EPISTEMOLÓGICOS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM TEMPOS DE MUNDIALIZAÇÃO DO CAPITAL. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 14, p. 48–66, 2017. DOI: 10.29148/labor.v1i14.6566. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/6566. Acesso em: 7 maio. 2024.