PICCINI, Anderson Rodrigo; DENARDI, Ana Maria; FOCKING, Gerson Pesente. UTILIZAÇÃO DE AMBIENTES VIRTUAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UM COMPARATIVO ENTRE DIFERENTES MODALIDADES DE ENSINO PARA JOVENS E ADULTOS DO IFTO – CAMPUS PALMAS. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 5, p. 116–133, 2017. DOI: 10.29148/labor.v1i5.6642. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/6642. Acesso em: 19 jun. 2024.