CUNHA, André Luiz Rodrigues dos Santos; ALMEIDA, Ana Cristina Pimentel Carneiro de. INTERFACE DA ABORDAGEM CTS COM A DIVERSIDADE DE RELAÇÕES SOCIAIS NAS AULAS DE BIOLOGIA. Revista Labor, [S. l.], v. 1, n. 10, p. 81–100, 2017. DOI: 10.29148/labor.v1i10.6684. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/6684. Acesso em: 3 maio. 2024.