FAUSTINO-FERBER, Ana Paula; HAAS, Celia Maria. Motivos que levam os alunos à evasão em cursos de pós-graduação lato sensu em instituição pública de educação. Revista Labor, [S. l.], v. 2, n. 26, p. 31–55, 2021. DOI: 10.29148/labor.v2i26.72026. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/72026. Acesso em: 3 maio. 2024.