Alves, C. G. R., Melo, L. C. B. de e Santos, V. M. da S. A. dos (2017) “RELAÇÕES ENTRE PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA, PSICOLOGIA HISTÓRICO-CULTURAL E O CONCEITO DE ATIVIDADE DE LEONTIEV”, Revista Labor, 1(17), p. 27–41. doi: 10.29148/labor.v1i17.13950.