Faria, Bruno Lopes de, et al. “Uma Experiência De inserção De Linguagem De Programação No Ensino Médio Integrado à Educação Profissional Técnica a Partir Da flexibilização Curricular ”. Revista Labor, vol. 1, nº 25, abril de 2021, p. 242-60, doi:10.29148/labor.v1i25.44110.