Pollo Mendonça, Ana Teresa, e Ariana Cosme. “A TRANSFORMAÇÃO DAS PRÁTICAS PROFISSIONAIS DOCENTES TENDO COMO REFERÊNCIA A METODOLOGIA TELESSALATM: UM ESTUDO DE CASO DO PROGRAMA AUTONOMIA”. Revista Labor 1, no. 19 (novembro 7, 2018): 133–152. Acessado março 28, 2024. http://www.periodicos.ufc.br/labor/article/view/32836.