Plantão psicológico: ampliando possibilidades de escuta

Autores

  • Jurema Barros Dantas Universidade Federal do Ceará
    • Adryssa Bringel Dutra Universidade Federal do Ceará
      • Aline Cajado Alves Universidade Federal do Ceará
        • Gabriela Gomes Freitas Benigno Universidade Federal do Ceará
          • Liliana de Sousa Brito Universidade Federal do Ceará
            • Renata Eudócia Melo Barreto Universidade Federal do Ceará

              Palavras-chave:

              Plantão Psicológico, sofrimento, acolhimento, saúde.

              Resumo

              O Plantão Psicológico, enquanto uma modalidade clínica contemporânea que se caracteriza por realizar atendimentos psicoterapêuticos de caráter emergencial destinados à comunidade que a ele recorre espontaneamente, sem a necessidade de agendamento prévio, foi reimplantado em meados de 2015 na Clínica Escola da UFC. Servindo como espaço de acolhimento e de informação e auxiliando as pessoas a terem uma maior autonomia emocional, o Plantão Psicológico vem sendo realizado por estagiários e extensionistas, desenvolvendo e consolidando a partir da sedimentação desta modalidade clínica, o caráter necessariamente transdisciplinar da Clínica Escola. O projeto de extensão do Plantão Psicológico prioriza a qualificação da formação dos discentes do curso de Psicologia com a vivência de diferentes experiências frente às demandas variadas; o fortalecimento de parcerias com instituições de saúde do Estado e, sobretudo, a otimização da fila de espera da Clínica Escola, promovendo atendimento imediato e de qualidade. Acredita-se que o Plantão consolida o ensino, a pesquisa e a extensão no âmbito da universidade, estabelecendo diálogo e intervenção efetiva junto à comunidade em geral. Trata-se do processo de ampliação das possibilidades de escuta clínica que, gradativamente, vem tornando o Plantão Psicológico da Clínica Escola da UFC uma referência no Estado do Ceará.

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              Biografia do Autor

              • Jurema Barros Dantas, Universidade Federal do Ceará
                Professora Adjunta do Departamento de Psicologia da Universidade Federal do Ceará. Coordenadora do Laboratório de Estudos em Psicoterapia,
                Fenomenologia e Sociedade da UFC (LAPFES).
              • Adryssa Bringel Dutra, Universidade Federal do Ceará
                Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade
                –LAPFES.
              • Aline Cajado Alves, Universidade Federal do Ceará
                Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade
                –LAPFES.
              • Gabriela Gomes Freitas Benigno, Universidade Federal do Ceará
                Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade
                –LAPFES.
              • Liliana de Sousa Brito, Universidade Federal do Ceará
                Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade
                –LAPFES.
              • Renata Eudócia Melo Barreto, Universidade Federal do Ceará
                Graduanda em Psicologia pela Universidade Federal do Ceará. Membro do Laboratório de Estudos em Psicoterapia, Fenomenologia e Sociedade
                –LAPFES.

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              Publicado

              2016-07-30

              Edição

              Seção

              Relatos de Experiência

              Como Citar

              Plantão psicológico: ampliando possibilidades de escuta. (2016). Revista De Psicologia, 7(1), 232-241. https://periodicos.ufc.br/psicologiaufc/article/view/5597