L. Q. Fontenele, L. L. Bessa, T. L. de Lavor Filho, J. A. . Souza Filho, e L. L. Miranda, “Laudo e Diagnóstico como Dispositivos de (Ex)Inclusão Escolar: Uma Revisão Sistemática // Report and Diagnosis as Devices of School (Ex)inclusion: A Systematic Review”, revpsico, vol. 14, p. e023009, mar. 2023.