Revista de Psicologia

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Submissões reabertas

2024-08-02

Prezados(as) autores(as),
Vimos comunicar que as submissões estão novamente abertas até 15/09/2024.
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Equipe Editorial

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Edição Atual

v. 15 (2024): V.15, 2024 (JANEIRO-DEZEMBRO)

Publicação Contínua

Publicado: 2024-01-11

Artigos

Ecofeminismo, mulheres e cuidados: Produção de sujeitos e subjetividades // Ecofeminism, women and care: production of subjects and subjectivities

Brenda Roani Cardoso, Giovana Ilka Jacinto Salvaro

e024001
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The Caretaker: Cartografia de Afetos no Estado Demencial // The Caretaker: Cartography of Affections in the Demented State

Ana Rita Queiroz Ferraz, Iuri Cerqueira Moldes Morais

e024002
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Psicologia social e pobreza: análise das disciplinas dos cursos de psicologia de IEES do Paraná // Social psychology and poverty: analysis of the disciplines of the Psychology courses in IESS of Paraná

Rafael Bianchi Silva, Livia Salvioni Capalbo

e024003
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Place et enjeux de l’objet voix dans les processus de filiation // O papel e as funções do objeto voz nos processos de filiação

Jean Michel Vivès

e024004
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Sofrimento de professores de Instituições de Ensino Superior: um afeto de dimensão ético-política // Suffering of teachers at Higher Education Institutions: an affect with an ethical-political dimension

Elcides Hellen Ferreira Landim Barreto, Sra. Zulmira Bomfim

e024005
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ASSISTÊNCIA A ADOLESCENTES EM USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM FORTALEZA, CEARÁ // ASSISTANCE FOR ADOLESCENTS WITH PSYCHOACTIVE SUBSTANCE ABUSE IN FORTALEZA, CEARÁ

Andrezza Sombra Cordeiro, Vládia Jucá, Karla Martins

e024006
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Sentido e ideologia: a resistência dos motoristas de ônibus contra a precarização do trabalho // Sense and ideology: bus drivers' resistance to the precariousness of work

Yuri Freire de Almeida, Pedro F. Bendassolli, Fellipe Coelho-Lima

e0240017
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Crenças de mulheres com e sem sintomas ansiosos sobre a pandemia de Covid-19 em 2020 // Beliefs of women with and without anxious symptoms about the Covid-19 pandemic in 2020

Júlia Nunes Cardoso, Daiane Nunes , André Faro

e024008
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Representações sociais da saúde mental de jovens adultos pós-pandemia do COVID-19 // Social representation of mental health of young adults post- pandemic of COVID-19

Lorena Beathriz Costa Dourado, Valéria Sena

e024009
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Intervenção em funções executivas pró-habilidades de resolução de problemas matemáticos para Ensino Médio // Intervention in executive functions for mathematical problem solving skills for Middle School

Luana Steffen, Yasmini Spindler Sperafico, Natália Martins Dias, Caroline de Oliveira Cardoso

e024010
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Supereu, Unheimlich, Nome(s)-do-Pai - será a loucura universal? // Superego, Unheimlich, Name(s) of the Father - is madness universal?

Deborah Lima Klajnman, Marco Antonio Coutinho Jorge

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A CONSTRUÇÃO DO “INIMPUTÁVEL PERICULOSO” E O CONTROLE SOCIAL ATRAVÉS DA MEDIDA DE SEGURANÇA // THE CONSTRUCTION OF THE 'DANGEROUS NON-CRIMINALLY RESPONSIBLE' AND SOCIAL CONTROL THROUGH SECURITY MEASURES

Victória Mello Fernandes

e024012
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Encontros e despedidas: atuação multiprofissional no luto antecipatório em cuidados paliativos oncológicos // Meetings and farewells: multiprofissional practices in anticipatory grief in oncological palliative care

Mariana Silva, Alice Santos, Fillipe Pereira

e024013
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Saúde mental de universitários: Papel preditor de variáveis demográficas, relacionadas à experiência acadêmica e resiliência // Mental health of undergraduate students: Predictive role of demographic variables, related to academic experience and resilience

Renan Pereira Monteiro, Ana Caroline de Moraes Brandão, Lidiane Silva de Araújo

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"Mãe, não tem problema tu chorar tá?": Cuidados Paliativos em Oncologia Pediátrica // “Mom, no problem for you to cry, okay?”: palliative care in pediatric oncology

Daniele da Silva Barbosa Agostta, Carmen Esther Rieth

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“Avaliação acima de tudo”: avaliações externas e o poder de agir de professores // "Assessment Over Everything Else": External Evaluations and Teachers' Power to Act

FRANCISCA VALERIA DE SOUSA, Francisco Pablo Huascar Aragão Pinheiro, Marselle Fernandes Fontenelle, Claudia Osório da Silva, Giovana Mayra Liberato de Lima

e024016
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A Revista de Psicologia da Universidade Federal do Ceará foi fundada em 1983 em formato impresso e restaurada em 2010 em formato eletrônico, sob ISSN 2179-1740. Está inserida na plataforma Qualis/CAPES e em várias bases de dados (REDALYC, LILACS, Index Psi, MIAR, Sumários Org, NSD, CLASE), diretórios (REDIB, LIVRE, ERIH PLUS, I2OR, MIGUILIM), índices e portais (LATINDEX, DIADORIM, ResearchBib, DOAJ, Biblat, DRJI, EZB, DIALNET, Google Acadêmico, LatinREV). Foi criada no formato de publicação semestral e migrou para publicação contínua em janeiro de 2023. A Revista tem interface com os programas de graduação e pós-graduação da Psicologia, estruturando-se em acordo com suas linhas de pesquisa.

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Ecofeminismo, mulheres e cuidados: Produção de sujeitos e subjetividades // Ecofeminism, women and care: production of subjects and subjectivities

The Caretaker: Cartografia de Afetos no Estado Demencial // The Caretaker: Cartography of Affections in the Demented State

Psicologia social e pobreza: análise das disciplinas dos cursos de psicologia de IEES do Paraná // Social psychology and poverty: analysis of the disciplines of the Psychology courses in IESS of Paraná

Place et enjeux de l’objet voix dans les processus de filiation // O papel e as funções do objeto voz nos processos de filiação

Sofrimento de professores de Instituições de Ensino Superior: um afeto de dimensão ético-política // Suffering of teachers at Higher Education Institutions: an affect with an ethical-political dimension

ASSISTÊNCIA A ADOLESCENTES EM USO ABUSIVO DE SUBSTÂNCIAS PSICOATIVAS EM FORTALEZA, CEARÁ // ASSISTANCE FOR ADOLESCENTS WITH PSYCHOACTIVE SUBSTANCE ABUSE IN FORTALEZA, CEARÁ

Sentido e ideologia: a resistência dos motoristas de ônibus contra a precarização do trabalho // Sense and ideology: bus drivers' resistance to the precariousness of work

Crenças de mulheres com e sem sintomas ansiosos sobre a pandemia de Covid-19 em 2020 // Beliefs of women with and without anxious symptoms about the Covid-19 pandemic in 2020

Representações sociais da saúde mental de jovens adultos pós-pandemia do COVID-19 // Social representation of mental health of young adults post- pandemic of COVID-19

Intervenção em funções executivas pró-habilidades de resolução de problemas matemáticos para Ensino Médio // Intervention in executive functions for mathematical problem solving skills for Middle School

Supereu, Unheimlich, Nome(s)-do-Pai - será a loucura universal? // Superego, Unheimlich, Name(s) of the Father - is madness universal?

A CONSTRUÇÃO DO “INIMPUTÁVEL PERICULOSO” E O CONTROLE SOCIAL ATRAVÉS DA MEDIDA DE SEGURANÇA // THE CONSTRUCTION OF THE 'DANGEROUS NON-CRIMINALLY RESPONSIBLE' AND SOCIAL CONTROL THROUGH SECURITY MEASURES

Encontros e despedidas: atuação multiprofissional no luto antecipatório em cuidados paliativos oncológicos // Meetings and farewells: multiprofissional practices in anticipatory grief in oncological palliative care

Saúde mental de universitários: Papel preditor de variáveis demográficas, relacionadas à experiência acadêmica e resiliência // Mental health of undergraduate students: Predictive role of demographic variables, related to academic experience and resilience

"Mãe, não tem problema tu chorar tá?": Cuidados Paliativos em Oncologia Pediátrica // “Mom, no problem for you to cry, okay?”: palliative care in pediatric oncology

“Avaliação acima de tudo”: avaliações externas e o poder de agir de professores // "Assessment Over Everything Else": External Evaluations and Teachers' Power to Act

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