TY - JOUR AU - Santos, José Luís Guedes dos AU - Pestana, Aline Lima AU - Guerrero, Patrícia AU - Klock, Patrícia AU - Erdmann, Alacoque Lorenzini PY - 2013/08/07 Y2 - 2024/03/28 TI - Diário de bordo: experiência de ensino-aprendizagem de gestão e gerenciamento em saúde e enfermagem JF - Rev Rene JA - Rev Rene VL - 14 IS - 4 SE - Experience Report DO - UR - http://www.periodicos.ufc.br/rene/article/view/3561 SP - AB - <span style="color: #444444; font-family: Verdana, Calibri, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13.44px;">O artigo teve como objetivo relatar a experiência vivenciada por um grupo de pós-graduandos em estágio de docência referente à implementação de metodologias ativas na disciplina de Gestão e Gerenciamento em Enfermagem e Saúde. A experiência aconteceu em três unidades de internação diferentes de um hospital federal da região sul do país. Utilizou-se um diário de bordo para que os alunos realizassem os registros da viagem para aprofundar as reflexões sobre as vivências das ações de gerência. Ao final do estágio, solicitou-se aos alunos o Diário de Bordo para que fossem identificadas as vivências, sensações, inquietações geradas no decorrer da viagem ao conhecimento. Os acadêmicos referem que o estágio curricular de Gestão e Gerenciamento em Enfermagem e Saúde é um processo de construção que permite gradativamente ter a noção do que os espera ao serem profissionais, contribuindo assim para uma formação crítica e reflexiva.</span> ER -