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Revista de Letras

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  • CONFIRA A VERSÃO PREPRINT DO SEGUNDO VOLUME DO NÚMERO 41

    2022-12-31

     

    Eulália Leurquin[1],

    Antónia Coutinho[2]

    Dora Riestra[3]

    Discutir sobre a sala de aula de línguas, enquanto um espaço para o ensino e aprendizagem e para a formação de professor, permite-nos refletir sobre os saberes mobilizados pelos discentes e docentes no percurso de sua formação humana e profissional. Também por essa razão, pensar o contexto profissional permite-nos trazer para a discussão o papel e a eficácia dos dispositivos que utilizamos no processo de didatização dos saberes.

    [1] Professora Titular da Universidade Federal do Ceará. E-mail: eulalia@ufc.br - https://orcid.org/0000-0002-6731-5440 . Pesquisadora do CNPq.

    [2] Professora da Universidade Nova de Lisboa. E-mail: acoutinho@fcsh.unl.pt  https://orcid.org/0000-0002-9050-5613

    [3] Professora da Universidad Nacional de Rio Negro . dora.riestra@gmail.com . https://orcid.org/0000-0002-6716-382X

     

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  • CONFIRA A VERSÃO FINAL DO PRIMEIRO VOLUME DO NÚMERO 41

    2022-10-12

    A presente publicação concentra parte dos resultados desenvolvidos em decorrência do IV Workshop em LT. Esta Edição Especial da Revista de Letras/UFC nos presenteia com 13 trabalhos (11 artigos e duas traduções) das professoras e professores que discutiram com seus pares e com o público esta importante temática durante o evento.

    Boa leitura!

    Fortaleza, 30 de março de 2022

    Mônica Cavalcante, Mariza Brito e Mayara Martins
    (organizadoras)

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  • CHAMADA 2022.2

    2022-09-26

    CHAMADA PARA A REVISTA LETRAS UFC v. 2 n. 41 - jul.- dez 2022
    Revista Letras da UFC (Qualis B1)
    REVISTA DE LETRAS – Dossiê “Ensino, aprendizagem e formação de
    professores de línguas: uma homenagem a Joaquim Dolz”

    Organização de Eulália Leurquin (Universidade Federal do Ceará- Brasil)
    Dora Riestra (Universidade Nacional do Rio Negro – Argentina)
    Antonia Coutinho (Universidade Nova de Lisboa)

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  • PRAZO PARA SUBMISSÃO PRORROGADO

    2022-09-04

    CHAMADA PARA A REVISTA LETRAS UFC v. 2 n. 41 - jul.- dez 2022
    Revista Letras da UFC (Qualis B1)
    REVISTA DE LETRAS – Dossiê “Ensino, aprendizagem e formação de
    professores de línguas: uma homenagem a Joaquim Dolz”

    Organização de Eulália Leurquin (Universidade Federal do Ceará- Brasil)
    Dora Riestra (Universidade Nacional do Rio Negro – Argentina)
    Antonia Coutinho (Universidade Nova de Lisboa)

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  • CHAMADA REVISTA DE LETRAS 2022.2

    2022-08-02

    CHAMADA PARA A REVISTA LETRAS UFC v. 2 n. 41 - jul.- dez 2022
    Revista Letras da UFC (Qualis B1)
    REVISTA DE LETRAS – Dossiê “Ensino, aprendizagem e formação de
    professores de línguas: uma homenagem a Joaquim Dolz”

    Organização de Eulália Leurquin (Universidade Federal do Ceará- Brasil)
    Dora Riestra (Universidade Nacional do Rio Negro – Argentina)
    Antonia Coutinho (Universidade Nova de Lisboa)

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  • CHAMADA REVISTA DE LETRAS 2023.1

    2022-08-02

    CHAMADA PARA A REVISTA LETRAS UFC 2023
    Revista Letras da UFC (Qualis B1): “Tradução comentada”
    Organização de Luana Ferreira de Freitas (UFC/UFSC), Marie Helene Catherine Torres
    (UFSC/UFC) e Walter Carlos Costa (UFC/UFSC).

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  • CHAMADA REVISTA DE LETRAS 2021.2

    2021-08-11

    Revista Letras da UFC (Qualis B1): “Tradução, recepção e circulação da literatura brasileira”

    Organização de Luana Ferreira de Freitas (UFC/UFSC), Marie Helene Catherine Torres (UFSC/UFC) e Walter Carlos Costa (UFC/UFSC)

    O tema deste número temático da Revista Letras, “Tradução, recepção e circulação da literatura brasileira”, está ligado à História da Tradução da Literatura Brasileira, à crítica da literatura e à circulação da literatura brasileira e em outras línguas e culturas.

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