CONTRIBUIÇÕES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM UM PROGRAMA DE PRODUÇÃO NACIONAL

UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DAS CONSIDERAÇÕES DE JOAQUIM DOLZ

Autores

  • Eulália Leurquin
  • Maria Antônia Coutinho
  • Dora Riestra

DOI:

https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.13

Resumo

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Publicado

2022-12-31

Como Citar

LEURQUIN, Eulália; COUTINHO, Maria Antônia; RIESTRA, Dora. CONTRIBUIÇÕES DAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS EM UM PROGRAMA DE PRODUÇÃO NACIONAL: UMA EXPERIÊNCIA VIVENCIADA A PARTIR DAS CONSIDERAÇÕES DE JOAQUIM DOLZ. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/revletras.41.2.13. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81631. Acesso em: 25 maio. 2024.

Edição

Seção

ENTREVISTAS

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