[1]
Moretto, M. e Gomes Varisco, A. 2022. O TRABALHO COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO INICIAL E FINAL DO GÊNERO PETIÇÃO. Revista de Letras. 2, 41 (dez. 2022). DOI:https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.12.