MORETTO, Milena; GOMES VARISCO, Alessandra. O TRABALHO COM SEQUÊNCIA DIDÁTICA NO ENSINO SUPERIOR: UMA ANÁLISE DA PRODUÇÃO INICIAL E FINAL DO GÊNERO PETIÇÃO. Revista de Letras, [S. l.], v. 2, n. 41, 2022. DOI: 10.36517/revletras.41.2.12. Disponível em: http://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/81638. Acesso em: 12 jun. 2024.