Alves, Maria de Fátima, e Edilma Lucena Catanduba. 2022. “SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS DE GÊNEROS NO CONTEXTO DE PESQUISAS DO MESTRADO EM LETRAS: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO DOCENTE E ENSINO DE LÍNGUA”. Revista De Letras 2 (41). https://doi.org/10.36517/revletras.41.2.7.