Pepis Belinelli, G., Merlin Deganutti de Barros, E. e Lopes Cristovão, V. L. (2022) “COMO PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA DA EDUCAÇÃO BÁSICA CONCEBEM A SEQUÊNCIA DIDÁTICA GÊNEROS?”, Revista de Letras, 2(41). doi: 10.36517/revletras.41.2.11.