Graeff, Telisa Furlanetto, e Silvia Scopel Bristol. “A CONCEPÇÃO ARGUMENTATIVA DE LINGUAGEM NO ENSINO DE REDAÇÃO DE TEXTOS DISSERTATIVO-ARGUMENTATIVOS”. Revista de Letras 1, no. 32 (1). Acessado setembro 18, 2020. http://www.periodicos.ufc.br/revletras/article/view/1447.