[1]
Swerts, M.M. et al. 2020. O DIA “D” DA EDUCAÇÃO MINEIRA: JOGOS ESTRATÉGICOS DE PODER-SABER. Revista Dialectus - Revista de Filosofia. 19 (dez. 2020), 256–277. DOI:https://doi.org/10.30611/2020n19id61581.