Nogueira SR, Neto JT. O MESTRE IGNORANTE DE JACQUES RANCIÈRE: UM CAMINHO PARA APRENDIZAGEM DA FILOSOFIA NO ENSINO MÉDIO?. RDRF [Internet]. 17º de fevereiro de 2021 [citado 15º de dezembro de 2025];(20):133-5. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/dialectus/article/view/62612