CURTAS DOCENTES: HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA UFC COMPÕEM O PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE (CASA/EIDEIA)

Autores

  • Lara Muniz Feitosa do Nascimento
  • Aluisio Ferreira de Lima

Resumo

A CASa - Comunidade de Aprendizagem Significativa, atual programa de formação docente da Universidade Federal do Ceará, foi fundado em maio de 2009 durante o REUNI, movimento de expansão do ensino superior. O programa apresenta uma proposta de aprendizagem cooperativa e significativa, que fomenta o intercâmbio entre professores de diversas áreas, valoriza o protagonismo e a experiência de cada docente. Os “Curtas Docentes” da CASa são atividades que tem por objetivo produzir vídeos sobre professores e professoras da Universidade Federal do Ceará (UFC), afim de dar visibilidade e reconhecimento das trajetórias singulares. Os docentes são convidados a participar, como uma das possibilidades de atividades de formação docente. Os bolsistas de Cinema e Audiovisual, colaboradores da CASa, agendam horários de acordo com a disponibilidade dos docentes, visitando as diversas unidades acadêmicas. Esses vídeos são editados e postados no canal do Youtube (CASaUFC). O canal conta com vinte e três vídeos de docentes de diferentes áreas da UFC. Outra relevância desta iniciativa é documentar docentes com diversificado tempo de dedicação a UFC, desde ingressantes no primeiro ano nesta instituição, como ainda, docentes titulares com mais de 25 anos de atuação na capital cearense. Os participantes têm a liberdade falar de sua história pessoal e profissional, contar os motivos que levaram a escolher a docência, apresentar a unidade acadêmica que atuam e os laboratórios que participam, podem ainda relatar o que têm vivido no cotidiano da Universidade, além de destacarem os desdobramentos de suas contribuições como servidores públicos no ensino superior.

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Publicado

2017-11-08

Como Citar

Feitosa do Nascimento, L. M., & Ferreira de Lima, A. (2017). CURTAS DOCENTES: HISTÓRIA DE VIDA DE PROFESSORES E PROFESSORAS DA UFC COMPÕEM O PROGRAMA DE FORMAÇÃO DOCENTE (CASA/EIDEIA). Encontros Universitários Da UFC, 2(1), 4369. Recuperado de https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29393

Edição

v. 2 n. 1 (2017)

Seção

VII Encontro de Bolsistas de Apoio a Projetos da Graduação

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