JORNAL PET ECONOMIA

Autores

  • Thiago Matheus de Paula Sousa
  • Jonatan de Meneses Barreto
  • Isabel Christinie Fontgalland Rodrigues de Lima
  • Ingrid de Sales Rabelo
  • Ricardo Antonio de Castro Pereira

Resumo

O Jornal PET Economia consiste em publicação semestral em versões impressas e virtuais, disponíveis nas redes sociais do PET (Facebook e blog). A presente atividade teve por objetivo divulgar, principalmente, ao público discente e docente informações e notícias acerca dos mais variados assuntos que permeiam as discussões acadêmicas, sobretudo dando destaque no cenário econômico nacional e mundial e divulgar as atividades desenvolvidas pelo grupo PET e pela Universidade. Além disso, tem como propósito facilitar o acesso à informação para os alunos, em especial, quando surgem oportunidades de bolsas e estágios, além de promover a divulgação de eventos ligados à formação cidadã e acadêmica, realizados na FEAAC e na UFC. Para tal fim, foram realizadas reuniões com todos os integrantes do PET com o intuito de selecionar as informações para publicação. Dessa forma, o jornal é dividido em colunas, possui um editorial, possui um espaço para entrevistas, além de informações e notícias relevantes para toda comunidade. Os principais resultados da atividade foram a transmissão de conhecimentos adquiridos por integrantes do PET à comunidade acadêmica em geral e a ampliação do contato direto entre bolsistas e demais colaboradores do jornal, sobretudo professores e alunos, o qual permitiu ampliar integração do grupo e o curso de graduação ao qual o PET está vinculado. Destarte, a atividade apresentou, sobretudo, a possibilidade de debates sobre questões socioeconômicas e de interesse profissional no ambiente acadêmico da faculdade.

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Publicado

2017-11-08

Como Citar

Sousa, T. M. de P., Barreto, J. de M., Fontgalland Rodrigues de Lima, I. C., Rabelo, I. de S., & Pereira, R. A. de C. (2017). JORNAL PET ECONOMIA. Encontros Universitários Da UFC, 2(1), 4579. Recuperado de https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29603

Edição

v. 2 n. 1 (2017)

Seção

IV Encontro de Programas de Educação Tutorial

Licença

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