AS MARIAS: O ABORTO NA SOCIEDADE BRASILEIRA

Resumo

Falar de aborto no Brasil sempre pareceu algo proibido, apesar do procedimento ser realizado diariamente por milhões de mulheres. A escola que é, além de tudo, um espaço de formação social, tem a responsabilidade de promover o debate sobre este tema, independentemente da posição particular dos personagens que a constitui (aluno-professor-gestão escolar). Cientes disso, os bolsistas do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID), do subprojeto Geografia, atuantes na Escola Justiniano de Serpa, realizaram o Projeto “As Marias: o aborto na sociedade brasileira”. O Projeto teve como objetivos evidenciar as principais relações sociais, econômicas e culturais que envolvem este tema; reconhecer os fatores sociais, culturais e históricos que engendram a sociedade patriarcal; debater sobre a necessidade de alteração da legislação brasileira acerca do aborto; entender como as políticas de educação e saúde, podem atuar na prevenção e no amparo de mulheres em situação de gravidez indesejada; e desenvolver o senso crítico dos estudantes. Os procedimentos metodológicos do Projeto foram os seguintes: seis intervenções realizadas em seis turmas do 1º ano do ensino médio da escola; contação da história de duas Marias que fizeram aborto de maneiras e em contextos sociais, econômicos diferentes; apresentação de dados e mapas em relação ao tema; e debate com os alunos sobre os aspectos geográficos relacionados ao ato do aborto. Ao fim das intervenções pôde-se promover a socialização, a discussão e o contraste de diferentes opiniões sobre o aborto. Ademais, por meio das falas dos estudantes foi possível perceber um maior entendimento sobre as questões sociais, econômicas, culturais e espaciais e sua relação com o tema abordado. O aprendizado que fica para os bolsistas foi a quebra de tabus com relação ao assunto que se faz tão presente no cotidiano das juventudes. Vale a pena resistir e ousar nas estratégias de ensino e aprendizagem.