Andresa de Araujo Sousa, L. et al. 2021. LEVEL UP: JOGOS DIDÁTICOS E GAMIFICAÇÃO COMO FERRAMENTAS DE APRENDIZAGEM NO ENSINO REMOTO DE LÍNGUA INGLESA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19. Encontros Universitários da UFC. 6, 18 (jan. 2021), 691.