Rodrigues, A. de S. A., Jessika de Medeiros, A., Soares do Vale, A., Dantas dos Santos, G., & Porto, B. de S. (2017). CONTRIBUIÇÕES DO PET PEDAGOGIA NA CONSTITUIÇÃO DE NOVOS SABERES DE PROFESSORAS SEM FORMAÇÃO ACADÊMICA EM PEDAGOGIA. Encontros Universitários Da UFC, 2(1), 4532. Recuperado de https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/29556