VIEIRA DOS SANTOS, Lainy Rodrigues; BUNGER, Mariana de Oliveira. PROPOSTAS DE TRILHA INTERPRETATIVA COMO RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE BOTÂNICA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 2, n. 1, p. 5731, 2017. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/30755. Acesso em: 8 dez. 2025.