LINHARES, Marcilon de Sousa; DIA AGUIAR GOMES, Antoni; MARTINS NOGUEIRA, Zaine; AMELIA DE BARROS CARDOSO, Lidia. EARLY BIRDS - A LEITURA EM LÍNGUA INGLESA NA ESCOLA PÚBLICA DE ENSINO FUNDAMENTAL: A PERSPECTIVA DE PROFESSORES INICIANTES EM RELAÇÃO AO ENSINO REMOTO POR MEIO DE DIÁRIOS REFLEXIVOS. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 18, p. 681, 2021. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/72932. Acesso em: 6 dez. 2025.