MARINHO, Mila; COSTA FORTIER SILVA, Diana. CONSIDERAÇÕES SOBRE O IMPACTO DO ENSINO EXPLÍCITO DE PRONÚNCIA PARA ALUNOS INICIANTES DE LÍNGUA INGLESA. Encontros Universitários da UFC, [S. l.], v. 6, n. 3, p. 2065, 2021. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/75188. Acesso em: 5 dez. 2025.