Costa Araujo, Raquel, e Suene Honorato de Jesus. 2019. “O ENSINO DO MITO DE ORIGEM DO BRASIL NAS ESCOLAS E A RESSIGNIFICAÇÃO DA (R)EXISTÊNCIA DOS POVOS ORIGINÁRIOS”. Encontros Universitários Da UFC 4 (12):5563. https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/53246.