Rogerio Marques de Carvalho, Paulo. 2022. “ACORDO PEDAGÓGICO E A BUSCA DE UM PLANEJAMENTO PERSONALIZADO ÀS DIMENSÕES COGNITIVAS E AFETIVAS DE UMA TURMA”. Encontros Universitários Da UFC 7 (12):1619. https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/86382.