Lopes dos Santos, F. R. e Primo Gadelha, R. C. (2017) “O ENSINO DE DANÇA AFROREFERENCIADA COMO PROPOSTA PEDAGÓGICA”, Encontros Universitários da UFC, 2(1), p. 5677. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/30701 (Acessado: 8 dezembro 2025).