Ferreira dos Santos, S. B. (2017) “VER OU NÃO VER, EIS A REAÇÃO: QUEBRANDO BARREIRAS NO ENSINO DE QUÍMICA PARA PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL ATRAVÉS DA EXPERIMENTAÇÃO”, Encontros Universitários da UFC, 2(1), p. 5754. Disponível em: https://www.periodicos.ufc.br/eu/article/view/30778 (Acessado: 8 dezembro 2025).